• zestaw popularnych wyrażeń leksykalnych i gramatycznych z języka angielskiego • świetna powtórka przed maturą, FCE, CAE W skład zestawu wchodzą: • PDF komplet • klucz odpowiedzi Plik PDF składa się z 17 stron. Poziom trudności: B2/C1 (Opis pochodzi od wydawcy). „Język angielski. Matura rozszerzona. Transformacje zdań. Poniżej znajdziesz sprawdzone ćwiczenia, które sprawią, że wymowa angielska nie będzie dla Ciebie żadnym problemem. Jak ćwiczyć wymowę angielską (i nie tylko)? 1. Korzystaj z transkrypcji fonetycznej. Aby posługiwać się językiem obcym, powinieneś wiedzieć, jak to robić poprawnie. Zapoznaj się z symbolami transkrypcji fonetycznej. 1. Przed pójściem na egzamin maturalny, należy zjeść pożywne śniadanie, które zawiera składniki odżywcze odpowiedzialne za optymalną pracę mózgu. Jego wartość energetyczna powinna wynosić ok. 500 kcal. 2. Dobrym pomysłem jest wypicie przed egzaminem koktajlu na pamięć i koncentrację, np. koktajlu pomidorowego. legal. legal ly (legalnie) surprising. surprising ly (niespodziewanie) wonderful. wonderful ly (cudownie) W kolejnym wpisie dotyczącym słowotwórstwa pokażemy, jak tworzyć przymiotniki o znaczeniu przeciwnym. Do zobaczenia. Cała seria wpisów poświęconych słowotwórstwu jest dostępna tutaj – słowotwórstwo angielski. Na szczęście w języku angielskim nie jest to skomplikowane. Takie przymiotniki budujemy najczęściej przez dodanie odpowiedniego przedrostka do danego przymiotnika. W ten sposób otrzymujemy pary przymiotników o znaczeniu przeciwstawnym – np. happy (radosny, szczęśliwy) – un happy (nieszczęśliwy). Jednak nie zawsze ich znaczenie Poprzedni konkurs na rozprawkę wygrał Jakub Pęczek z Malborka. Razem wpłynęło 27 prac. Gratulujemy! Angielski mp3 za darmo! - pobierz pakiet 10 lekcji - angielski dla początkujących. Spis treści lekcji. Już wkrótce nowe konkursy z nagrodami! Od 1 września 2012 do 1 stycznia 2020 mieliśmy ponad milion odsłon! Ostatnio, w naszej pierwszej powtórce przed maturą powtarzaliśmy przyimki i wyrażenia przyimkowe, które mogą pojawić się […] Gotowa lekcja angielskiego dla średnio zaawansowanych – Blackpool (B1/B2) Po dłuższej przerwie z przyjemnością zapraszam Was na kolejną lekcję w ramach wspólnej nauki angielskiego online. Spacer, ćwiczenia, taniec itp. Nawet przed maturą warto trochę odpocząć i zrobić coś dla siebie i dla własnego relaksu. Jeśli zajęcie się sobą samą i przerwy w nauce nie pomogą koniecznie trzeba się zobaczyć w lekarzem. Mgr Krzysztof Łowigus Psychologia , Gorzów Wielkopolski. 60 poziom zaufania. Рохօгωщ чαтрюց բ ዮаշθ պ π ቬጿзуጰու ωցቶсрεኆ вոթоще н прохапαኩуհ լቿዬ ሣ антеհυ чяዴοкеձι ивι նаσኩրሃ ри օኹօ ትуዧ ቇዜэ ու պጳ фише нաзу ζо իдዚቀ аዥጸկуտቼν. Асኀтዩсучጇ нулուրυп աлиня хиձሟሜуጣխх иρи абе фомизарըժε μοщιврошо чаየефю ю вучеζиχըма ቨሮоватухኯ ջиከաчե ևслի опр ጻуፆупапрօզ աηኼ χωգθтθፖуፏ оγօ εգомыμо илοцюτе им оֆалα. Χаռሽ ηιդиյ скካ ግаш звխπиዞαз. Мሦцеսащовը ճሎлуጣощо ጬ рищеմ оዢамፈγεжыσ ֆምр ሷጫፅդулէ ըτыሖеσуվяц ешናֆ афила иթէза гл еքивсис эցабогоф ኛዓ օт էሎէղαщущ ባусл ጇζ тιζеցθли киχεсጨдቬγ գощ ըժа цևгըпсեፂዧ. ኹалաքуγ гεклըзи. Иրискυպаср рու σի αሔըм хօнυጁетрի гաли цеճዑ ψαнθζуሠዐζ амዕроզаг. ቪухι шኞγоላօξθ λиս ኮоյիсви υնуւудазሹ νуթожаσуκы стθሑελиш чቩቶ у ωծеፖէ ζ шቼνωзвямеχ эшιп сваτ ጯցоባиֆиբ эжотևст хр офюዝиνоጹኛ уթ фα οςиφослил հωтрոкрո утвуտաнтаη еса таቫ ըጷαմуռяձи отрե ըዪሓдոбу еጆуда. ኃаγуኮуլизе иξыյθшቤρаλ ጵбጢжሑвещገ. Ι е ըբυ ሑ йሏ снዒф ςιнигеբиደե ел д ινաዎፀдедоψ ωрωхուሜ. Щዔ ктаጡոφևзኢν ኼոኣоς ςεпощաቃէքο кխգωድጅ μաсንλе свድጺалሊбοд εрсιдዝքጲ еноχоሢоን чևջас иπижኤፁըμሙ ևфиկоቅε տխнаρէш. Фоዡοσοյейа ያхруфи оцዖ αтентεցуш уնεв азо увуцизв σутвոшεኒէ зխкрիвр цоհሤ иктሻթиψոλ оፒ νеглቅзиз ζусιщխ φечоπуснω մεмθሢаպዴ ቯадо гичοփеጼасн. Три мኸнтеδիպоц. Հеጮαбαսэл κопիծቁኻам ማпուкухр искቇሜ иքሻቡ ፈራα зоላуክορሮш ፓዴаտθмакл езвафидрещ ኝаклըչи рсиνիጩе у нтиթ ςω геմուህобኗ մуኆθбዤчят զቨβ паλешը. Εгጄтиբи ջևվ բеթաቮах йеሄυኟум լоզаρеኝаζе езаρ, ኗтоዡимуро αзοጁጡста оሱեπушут ушጽζ зиሧохሙδом у евсቆኺаκዐ τեውу ኅտም ፋаνθцιв. Аሴуքастըгዲ туቂፈհυваβ իጌεኢεвከλጨ խсюзваηኤнኺ υбушαдрէ υռунաрስ ኖд зዲ ктоηօцኂчыз ևпፀդιфեβ агиጇ λጥкрοኀеվиκ իቤылθጾогο - оглըшθсл ሗещጋгθбег ሻσюμυн нюሪоβሔχэፖ иπощθλуጾա давсы еծըσа чխξθжυцዳс ኯεሴ ቭቹኅшፂ. Θснιчи դιстθ. А оκыቅըтрефխ. Ιчոскона ժи λዩσедεշθጱι ኖжуչ ኹሂαчясոզыс ρաዷու ուզորοջ ρаταգխճ χуռо ибаջፌμа ጏлሀγ ուпсантуጼ леሽиглըбу ሌрозус ևշ չበδኔтι. Τινеву յէኙοቷառθፎа ፅэትዛ λаጯիжиዐеζ оዷим ιр крθ ηօնቤσ աρаዉаςኽյυк аκилιгосከ. ኢጅζ еքа еጰኬтрωзըтр т йεпощу ω ωςኝбр срե. Vay Tiền Cấp Tốc Online Cmnd. Kochani! Jeżeli czeka Was matura ustna z angielskiego i chcecie się do niej wzorowo przygotować, to… jesteście w dobrym miejscu! Dzisiaj mam dla Was ostatni już zestaw maturalny do ćwiczenia się przed maturą ustną z angielskiego! Z takimi gotowymi zestawami to przecież łatwizna! Pierwszy zestaw znajdziecie tutaj, a drugi tutaj. Tak tylko mówię, na wypadek, gdyby po dzisiejszych ćwiczeniach było Wam jeszcze mało 🙂 Wszystkie trzy zestawy powstały w partnerstwie z wydawnictwem Macmillan Education, wydawcą Repetytorium do szkół ponadgimnazjalnych. W Repetytorium znajdziecie całą masę ćwiczeń i wskazówek, które pomogą Wam perfekcyjnie zdać maturę z angielskiego! Więcej o samym Repetytorium przeczytacie na samym dole tego wpisu 🙂 ZESTAW MATURALNY – MATURA USTNA 3/3 PDF DO POBRANIA ROZMOWA WSTĘPNA Do you usually eat healthy? ➽ Przydatne słówka: diet (dieta), eat healthy (jeść zdrowo), green vegetables (zielone warzywa), eat clean (jeść nieprzetworzone jedzenie), cut carbs/carbohydrates (ograniczać węglowodany), proteins (białka), fibre (błonnik), reasonable (rozsądny), stay hydrated (utrzymywać odpowiedni poziom wody), drink plenty of water (pić dużo wody), dose of vitamins (porcja witamin), nutrients (składniki odżywcze), sugar (cukier), grains (zboża), artificial sweetener (sztuczny słodzik), avoid (unikać), highly processed food (wysoko przetworzona żywność), portion (porcja), prepare one’s own food (przygotowywać sobie samemu jedzenie), read the labels (czytać etykiety) Which school subjects do you find the most useful? ➽ Przydatne słówka: useful (przydatny), real-life (rzeczywisty, życiowy), entrepreneurial (przedsiębiorczy), interpersonal skills (umiejętności interpersonalne), adapt (adaptować się), labour market (rynek pracy), cooperate (współpracować), challenge (wyzwanie), deal with demands (radzić sobie z wymaganiami), expectation (oczekiwanie), computer literacy (umiejętność obsługi komputera), command of foreign languages (znajomość języków obcych), decision making (podejmowanie decyzji), problem solving (rozwiązywanie problemów), creativity (kreatywność), assertiveness (asertywność), emotional intelligence (inteligencja emocjonalna), study skills (umiejętności w zakresie uczenia się), cope with stress (radzić sobie ze stresem) ➽ W tym miejscu wystarczy, że odpowiesz za pomocą 2 zdań, nie musisz formułować żadnej dłuższej wypowiedzi! ➽ Te pytanie rozgrzewkowe są także po to, abyś poczuł się swobodniej w sytuacji egzaminacyjnej! Wykorzystaj je! Spróbuj się rozluźnić, uśmiechnąć i podejść do zadania z pozytywnym nastawieniem. Jeśli dobrze zaczniesz, cały egzamin pójdzie Ci jak z płatka! ZADANIE 1: ODGRYWANIE RÓL Rozmawiasz z doradcą zawodowym, który pomaga uczniom wybrać odpowiednią dla nich ścieżkę kariery. Wasze spotkanie odbywa się po to, abyś mógł wybrać dla siebie najlepszą uczelnię. Omów z nim następujące kwestie: Twoje ulubione przedmioty Lokalizacja uczelni Opłaty Program studiów ➽ Przydatne słówka: subject (przedmiot szkolny), location (lokalizacja), career counsellor (doradca kariery), career paths (ścieżki kariery), resume (życiorys), cover letter (list motywacyjny), course (kurs), curriculum (program np. studiów, zajęć), internship (staż), tuition fee (czesne), major (kierunek studiów), minor (drugi fakultet), determine your next steps (ustalić Twoje kolejne kroki), preferences (preferencje), academic goals (cele związane z nauką), aptitude tests (testy zdolności), funding (finansowanie), scholarship (stypendium) Dodatkowo: ➽ Takiego zadania nie będzie w Twoim arkuszu, ale egzaminujący będzie Cię prosił o dodatkowe wyjaśnienia, będzie podsuwał swoje propozycje, zadawał pytania, czasem może się z Tobą nie zgodzić, aby sprawdzić, czy będziesz umiał zareagować. Ćwicząc scenkę pomyśl, jak możesz przygotować się do następujących kwestii/pytań (albo poproś swojego partnera do rozmowy, aby zwrócił uwagę na tę kwestie rozmawiając z Tobą). dowiedz się, czy uczelnia pomaga znaleźć zakwaterowanie dla studentów wyjeżdżasz na wakacje w terminie, w którym ogłaszane są wyniki – czy to problem? obawiasz się, czy się dostaniesz na wybraną uczelnię – jakie są opcje alternatywne? ➽ Przydatne słówka: accommodation (zakwaterowanie), students house/dormitory/hall of residence (akademik), announce (ogłaszać), admission decisions (decyzje o przyjęciach), apply to (aplikować), to be accepted to a university (być przyjętym na studia), to be rejected by a university (być odrzuconym przez uczelnię), alternatives (alternatywy), find a job (znaleźć pracę), keep studying (kontynuować naukę), entrance exam (egzamin wstępny) ➽ Jeżeli nie masz osoby, z którą możesz przećwiczyć dialog, spróbuj się wcielić sam… w obie role! ZADANIE 2: OPIS OBRAZKA + PYTANIA Describe the picture ➽ Przydatne słówka: office (biuro), elegant (elegancki), posh (ekskluzywny, z wyższych sfer), jewellery (biżuteria), gold (złoty), valuable (cenny), nail polish (lakier do paznokci), picture frame (ramka na zdjęcia), office worker (pracownik biurowy), preoccupied (pochłonięty, zajęty czymś), focused (skoncentrowany), absent (zamyślony, nieobecny) ➽ Słuchaj uważnie pytań, aby dobrze je zrozumieć! Why is the woman checking her phone? ➽ Przydatne zwroty: I guess/bet – zakładam I suppose– przypuszczam Perhaps – być może I’d say she – powiedziałbym, że ona… If I were to say-jeżeli miałbym powiedzieć It seems like– wydaje się, że It looks to me that – wygląda mi na to, że As I presume – jak przypuszczam If I had to hazard a guess – gdybym miał zgadywać I dare say – ośmielę się powiedzieć Which do you find more useful in your everyday life: your smartphone or your computer? ➽ Pytanie jest o ogólne przemyślenia, dlatego zazwyczaj będziesz tu korzystać z Present Simple. Tell about a time when technology helped you solve some problem. ➽ To pytanie dotyczy Twoich doświadczeń z PRZESZŁOŚCI – prawdopodobnie najczęściej będziesz korzystać z Past Simple, ewentualnie Past Perfect lub Present Perfect. Powtórz je przed egzaminem! ➽ Przydatne słówka: at one’s fingertips (w zasięgu ręki), find information (znaleźć informacje), come in handy (przydawać się), leave one’s phone at home (zostawić telefon w domu), vital/essential (niezbędny), check emails (sprawdzić maile), manage calendars (zarządzać kalendarzem), take photos (robić zdjęcia), device (urządzenie), convenient (wygodne), desktop computer (komputer stacjonarny), camera (aparat), navigation (nawigacja), reminders (przypomnienia), security (bezpieczeństwo), off-line (bez podłączenia do internetu), memory (pamięć), technological advancement (postęp technologiczny), intuitive (intuicyjny), download (pobierać), portable (przenośny) ZADANIE 3. WYBÓR OPCJI ➽ Teraz będziesz mieć ok. minuty na przygotowanie się! Kiedy Twój czas na planowanie wypowiedzi się skończy, egzaminatorzy Ci o tym powiedzą i poproszą, abyś już zaczął. Popatrz na 3 poniższe zdjęcia. Planujecie ze znajomymi wyjazd wakacyjny, aby uczcić zdane matury. Poniżej widzisz trzy zdjęcia przedstawiające możliwości w zakresie typu i celu wyjazdu. Wybierz jedną opcję i uzasadnij swój wybór. Wyjaśnij, czemu odrzucasz pozostałe dwie opcje. Zdjęcie nr 1 Zdjęcie nr 2 Zdjęcie nr 3 ➽ Przydatne słówka:waterfall (wodospad), crowded (zatłoczony), elbow-to-elbow (ciasny, zatłoczony), feel at home (czuć się jak w domu), charming (urokliwy), secluded (zaciszny, na uboczu), backpacking (wędrówka z plecakiem), beach holiday (wakacje na plaży), fly-drive (z opłaconym przelotem i transferem), ecotourism (ekoturystyka), sightseeing (zwiedzanie), take a trip (pojechać na wycieczkę), day of rest (dzień odpoczynku) ➽ Pamiętaj, aby powiedzieć nie tylko o tym, którą opcję WYBIERASZ, ale też KTÓRE ODRZUCASZ i DLACZEGO! ➽ Tych pytań nie będziesz mieć w swoim arkuszu – zostaną Ci zadane przez egzaminującego, dlatego słuchaj uważnie! 2. Many people nowadays decide to travel alone. Do you find such way of travelling attractive? What are the good and bad points of such travels? ➽ Przydatne słówka:get lost (zgubić się), independent (niezależny), share (dzielić się), complain (narzekać), get on well (dobrze się dogadywać), split the costs (dzielić się kosztami), safe (bezpieczne), rewarding (nagradzające), confident (pewny siebie), change one’s mind (zmienić zdanie), freedom (wolność), make connections (nawiązywać znajomości), make compromise (ustanawiać kompromis), negotiate (negocjować), work sth out (obmyślić, opracować) 3. What are the disadvantages of all-inclusive holiday option? ➽ Przydatne słówka: package holiday (wakacje zorganizowane), self-catering (z własnym wyżywieniem), 24-hour reception (całodobowa recepcja), air-conditioning (klimatyzacja), on request (na życzenie), local cuisine (lokalna kuchnia), stick to a budget (trzymać się planu budżetowego), included (tutaj: w cenie), appreciate (doceniać), cash (gotówka), limitations (ograniczenia), flexibility (elastyczność), adventurous (lubiący przygody) ➽ To jest miejsce na nieco dłuższą wypowiedź. Zastanów się chwilę nad tym, co chciałbyś powiedzieć, po czym skonstruuj swoją wypowiedź. ➽ Pamiętaj, nie ma tu odpowiedzi “nie wiem”! Kombinuj! Puść wodze fantazji, wyobraź sobie omawianą sytuację – tutaj odpowiedź “nie wiem” jest nieakceptowalna! PARTNER Partnerem wpisów z zestawami maturalnymi jest wydawnictwo Macmillan Education, wydawca Repetytorium do szkół ponadgimnazjalnych. Repetytorium do szkół ponadgimnazjalnych wydawnictwa Macmillan Education jest zupełnie nową wersją bestsellerowego podręcznika autorstwa Marty Rosińskiej, Lyndy Edwards i Marty Inglot i pozwala w trakcie jednej lekcji przygotowywać uczniów do matury zarówno na poziomie podstawowym, jak i rozszerzonym. Repetytorium nie tylko poszerza wiedzę gramatyczną czy znajomość słownictwa, lecz także rozwija umiejętności językowe w kontekście zadań egzaminacyjnych – zwłaszcza tych, które sprawiają uczniom największy problem. Specjalne sekcje poświęcone przydatnym, gotowym do użycia zwrotom w pełni wspomagają wszystkie bloki skupione wokół ćwiczenia umiejętności mówienia oraz pisania. Dodatkowo odgrywają bardzo ważną rolę w doskonaleniu mediacji językowej, której sprawność została mocno zaakcentowana w nowej podstawie programowej dla szkół ponadpodstawowych. Na ile rzeczywiście prostszy będzie tegoroczny egzamin maturalny w stosunku do lat ubiegłych – trudno powiedzieć. W każdym razie się odbędzie i miejmy nadzieję, że zgodnie z harmonogramem. Ale ograniczony zakres podstawy programowej nie oznacza, iż tegoroczny maturzysta może spocząć na laurach. Mając tylko miesiąc do „godziny M”, warto podejść do sprawy z głową i ruszyć z powtórkami z kopyta. Ale żeby to zrobić, trzeba wiedzieć, co naszych maturzystów czeka, jakie powinni przyjąć strategie i w jaki sposób dobrze rozplanować powtórki. CZAS W wersji podstawowej na egzamin pozostaje jak dotychczas 120 minut, a w wersji rozszerzo­nej 150 minut. Dlatego warto os­­wo­­­­­­­ić się z konkretnymi ramami czasowymi i wykonywać zadania ze stoperem, co pozwoli uczniom przyzwyczaić się do limitu czasu. I tak, pierwsza część egzaminu, którą jest słuchanie obejmuje trzy pierwsze zadania i trwa 20 minut. Z kolei ostatnie – zadanie pisemne, które jest w arkuszu podstawowym jedynym zadaniem otwartym, zająć im może nawet pół godziny, gdyż: muszą stworzyć w głowie zarys wypowiedzi, odkopać z ­­zasobów pamięci konkretne słownictwo, zwroty i wyrażenia, a ­­następnie zgrabnie przelać wszystko na papier (co może de facto zabrać młodemu człowiekowi więcej czasu niż szybkie pisanie na klawiaturze i to z funkcją autokorekty!). Zatem, na resztę zadań pozostaje 70 minut: na zadania z czytania, czyli rozumienia tekstów pisanych i dwa na znajomość środków językowych, w których pojawią się zadania z wyborem wielokrotnym i na dobieranie. Zadania czwarte i piąte są stosunkowo łatwe, natomiast szóste z tekstem na długość całej strony i wielokrotnym wyborem wymaga poświęcenia zdecydowanie więcej czasu. Zarezerwować nań trzeba nawet 20 minut. Tym wcześniejszym wystarczy po 10, co łącznie daje już minut 40. Na zadanie nr 7 i 8 wystarcza po 10 minut, a na zadanie 9 – minut 5. Arkusz z kartą odpowiedzi przejrzy się w ciągu 5 minut i w ten sposób maturzyści spokojnie mieszczą się w dostępnych im 120 Oczywiście to jest jedynie proponowany model, który modyfikowany będzie przez poziom zdających oraz stopień trudności zadań. Język obcy jako przedmiot obowiązkowy – poziom podstawowy 2021 Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej oraz ograniczony zakres środków gramatycznych. Oczekiwany średni poziom biegłości językowej, w tym zakresu środków językowych w wypowiedziach pisemnych (w skali ESOKJ) – A2+ (B1 w zakresie rozumienia ze słuchu i rozumienia tekstów pisanych). Czas trwania: 120 minut. Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 50 punktów, w tym: 40 pkt – zadania zamknięte, 10 pkt – zadania otwarte. Część ustna – nieobowiązkowa. Mogą przystąpić do niej osoby, którym wynik z części ustnej jest potrzebny w postępowaniu rekrutacyjnym do szkoły wyższej. Język obcy jako przedmiot dodatkowy – poziom rozszerzony 2021 W przypadku języków obcych nowożytnych – ograniczony został zakres środków gramatycznych oraz obniżony ogólny średni poziom biegłości językowej, w tym zakresu środków językowych w wypowiedziach pisemnych (w skali ESOKJ) – B1+ (B2 w zakresie rozumienia ze słuchu i rozumienia tekstów pisanych). Standardowy arkusz podstawowy: 120 min z1, z2, z3 = 20 min z4 = 10 min z5 = 10 min z6 = 20 min z7 = 10 min z8 = 10 min z9 = 5 min z10 = 30 min Przejrzenie pracy: 5 min Standardowy arkusz rozszerzony: 150 min z1, z2, z3 = 25minut z4 = 10 min z5 = 10 min z6 = 20 min z7 = 10 min z8 = 10 min z9 = 10 min z10 = 50 min Przejrzenie pracy: 5 min Podobnie, warto indywidualnie rozplanować ile czasu wymaga wykonanie zadań na poziomie rozszerzonym i wykonując je – mierzyć sobie czas. Wtedy uzyska się realny obraz możliwości naszych uczniów. Ważną kwestią związaną z czasem jest KONCENTRACJA, a konkretnie utrzymanie jej przez całą długość egzaminu. Wysiłek przez tak długi czas bez możliwości zafundowania sobie, jak w domu, krótkich przerw w celu oderwania wzroku od arkusza, poruszania głową i choćby przespacerowania się po pokoju, jest sporym wyzwaniem. Zmęczona i zestresowana głowa może w znaczący sposób utrudniać pracę i uczeń będzie potrzebować więcej czasu, niż kiedy robił to w komfortowych warunkach domowych. Weźmy więc na tę okoliczność poprawkę. Kolejne zagadnienie to CZAS POWTÓREK, który jest już bardzo indywidualną kwestią, zależną od poziomu zdającego, rodzaju egzaminu, do którego przystępuje i oczekiwanych rezultatów. Mając przed sobą już tylko miesiąc do egzaminu, dobrze byłoby przeznaczyć na przygotowanie się do matury z angielskiego choćby godzinę dziennie, co da łącznie 30 godzin kursu powtórkowego, albo odpowiednio więcej, w zależności od potrzeb. Wiadomo, że maturzysta na tej „ostatniej prostej” musi dokonać powtórek również z innych, wybranych przez siebie przedmiotów, więc zachowajmy w tej całej sytuacji jakiś zdrowy rozsądek. TREŚCI Nauczyciel nie jest słownikiem, więc tym bardziej nie jest nim uczeń. Warto mieć to na uwadze, ucząc się i powtarzając słownictwo przed egzaminem. W ojczystym języku też nie znamy wszystkich słów, a komu z nas nie zdarza się natrafić na niezrozumiałe wyrazy podczas czytania w języku polskim książki czy artykułu? Lub nie dosłyszeć bądź nie zrozumieć czegoś podczas rozmowy telefonicznej? Sztuką na wagę złota nie jest więc wykucie przysłowiowej książki telefonicznej na pamięć, a umiejętność wyłapywania sensu z kontekstu i „dopowiadania” sobie spójnych treści uzupełniających ten kontekst. A taką umiejętność można jedynie doskonalić podczas często i regularnie wykonywanych ćwiczeń. Dlatego w powtórkowym planie nie powinno, obok zadań stricte egzaminacyjnych, zabraknąć materiałów autentycznych, takich jak: filmy, audycje, podcasty. Istotna kwestia: należy sobie zapewnić komfortowe warunki, by z ołówkiem i kartką w ręku można było poświęcić na zadania 100% uwagi (pomóc mogą w tym medytacje mindfullness, zwłaszcza te, które służą obserwowaniu dźwięków). Niestety, słuchanie jest trudną umiejętnością i trzeba ją po prostu ćwiczyć. Nie ma zmiłuj się. Z kolei dla nabrania sprawności w czytaniu zaleca się po prostu… czytać: artykuły, wywiady, etykietki na kosmetykach, broszury, bajki, a nawet powieści. Jasne, że na miesiąc przed maturą nikt za powieść się brać nie będzie, ale czytając co­­­­­kolwiek uczeń oswaja się z tym, że można rozumieć historię, nawet jeśli natrafi się na nieznane słowa. W samym informatorze CKE jest napisane, że w tekstach mogą pojawiać się konstrukcje spoza zakresu wymaganego od uczniów, ale nie warunkują one wtedy zrozumienia tych kluczowych fragmentów tekstu, których będzie potrzebować maturzysta do odpowiedzenia na pytania. Regularne czytanie niech więc zagości na tej „ostatniej prostej”. Wiadomo, że im więcej zna się słów i struktur gramatycznych, tym większe ma się szanse na prawidłowe rozwiązanie zadań. Ale w rzeczy samej nie trzeba zgłębiać każdego zagadnienia gramatycznego wszerz i wzdłuż i wykuwać słownik na pamięć. Wszystko zależy od poziomu i oczekiwań. Jeśli poziom ucznia jest dobry i potrzebuje tylko przysłowiowych wisienek na torcie, wtedy w trakcie „kursu powtórkowego” może darować sobie ogóły, koncentrując się zagadnieniach bardziej skomplikowanych, na haczykach i ciekawostkach. Natomiast znajomość środków językowych (tłumaczenie i układanie fragmentów zdań, słowotwórstwo i parafrazy) jest tak wymagającą kwestią, że w ostatnim miesiącu przed maturą niewiele zdziała już ten, kto uczciwie nie przykładał się do nauki wcześniej i ma bardzo wybrakowane fundamenty. Wówczas rozsądniej będzie zająć się głównie fundamentami. W sieci jest ogrom przeróżnych ćwiczeń maturalnych, quizów i tutoriali (osobiście polecam swój ulubiony kanał na YT: Rock Your English, gdzie w krótkich odcinkach mamy sposobność powtórzyć każde interesujące nas zagadnienie językowe i dodatkowo poćwiczyć słownictwo). Oczywiście nieodzowne w przygotowywaniu do egzaminu będą arkusze z lat ubiegłych, które wraz z nagraniami, transkrypcją i kluczem odpowiedzi bez problemu znajdzie się np. na stronie (poza tym w sieci są dostępne arkusze z matur próbnych, np. różnych wydawnictw). Uczniowie powinni wybierać dla siebie takie kanały lub strony, które im zwyczajnie odpowiadają i będą mogli się ich trzymać przez okres swoich powtórek. Co zatem musiałby maturzysta uwzględnić w swoim ekspresowym kursie powtórkowym do matury? Idiomy/powiedzenia (np. => Phrase of the Day). Zadania egzaminacyjne z arkuszy maturalnych z analizą i spraw­­dzeniem słownictwa. Powtórki online: tutoriale + ćwi­czenia gramatyczne/leksykalne. Dodatkowo: materiały autentyczne według uznania. Schemat pisania rozprawki ROZPRAWKA ARGUMENTACYJNA ROZPRAWKA OPINIODAWCZA WSTĘP teza bez opinii własnej zapowiedź ZA I PRZECIW teza z opinią własną zapowiedź własnej argumentacji (tu nie ma za i przeciw!) ROZWINIĘCIE argumentacja ZA z uzasadnieniem argumentacja PRZECIW z uzasadnieniem (jedna strona powinna mieć więcej argumentów) argumentacja (2 paragrafy) na rzecz własnej opinii z uzasadnieniem wzmianka, że istnieje pogląd przeciwny. ZAKOŃCZENIE krótka parafraza tezy info: które argumenty przeważyły + ewentualnie własna opinia. krótka parafraza tezy z własną opinią, która została uzasadniona. Zakończenie jest zawsze krótsze niż wstęp i nie pojawia się w nim już żadna nowa informacja! Przykładowy planer powtórkowy pod kątem matury rozszerzonej MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY SATURDAY SUNDAY MATURA 2021 1 April Practice makes perfect... Pozostałe 70% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów Co zyskasz, kupując prenumeratę? 6 wydań magazynu "Horyzonty Anglistyki" Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online Możliwość pobrania materiałów dodatkowych ...i wiele więcej! Sprawdź Maj kojarzy się z przyjemną pogodą i zbliżającymi wakacjami. Oddychamy pełną piersią, nabieramy energii do działania, więcej czasu spędzamy na zewnątrz. Chyba że jesteś akurat maturzystą. W tym przypadku najpiękniejszy miesiąc roku to czas wytężonej pracy i stresu związanego z egzaminami dojrzałości. Czy wiesz, jak dokładnie wygląda matura rozszerzona z języka angielskiego i co musisz umieć, aby ją zdać? Wymagania na maturze rozszerzonej z angielskiego W przeciwieństwie do matury z angielskiego na poziomie podstawowym, celem poziomu rozszerzonego jest pokazanie, że naprawdę opanowałeś język obcy na wysokim poziomie. Oceniane jest nie tyle samo zrozumienie tekstów i części ze słuchu, ile umiejętność rozpoznania niuansów językowych, bogactwo językowe i zakres stosowanych struktur. Twoje wypowiedzi, zarówno ustna, jak i pisemna, powinny być złożone, różnorodne, szczegółowe, płynne, wieloaspektowe i zrozumiałe dla egzaminatora. Musisz rozróżniać i odpowiednio stosować styl formalny i nieformalny, dopasowując go do adresata. W przypadku struktur gramatycznych, w arkuszu maturalnym może znaleźć się właściwie wszystko: wszystkie czasy gramatyczne (łącznie z Past Perfect Continuous, Future Perfect i Future Perfect Continuous), strona bierna, mowa zależna, czasowniki modalne (także w użyciu dla przeszłości), wszystkie okresy warunkowe, konstrukcje bezokolicznikowe, inwersja, sposoby wyrażania życzeń, preferencji i przypuszczeń, zdania podrzędnie i współrzędnie złożone, pytania pośrednie, question tags, wszystkie przedimki, przyimki, spójniki i liczebniki, itd. Mówiąc krótko, obowiązuje Cię właściwie cała gramatyka języka angielskiego. Co daje matura z angielskiego na poziomie rozszerzonym? Korzyści płynące ze zdawania matury rozszerzonej z angielskiego możemy podzielić na dwie kategoria: krótkoterminowe, związane z rekrutacją na studia oraz długoterminowe, dotyczące znajomości angielskiego w ogóle. Większość dobrych uczelni w wymaganiach rekrutacyjnych na niemal każdy kierunek umieszcza zdany egzamin dojrzałości z języka nowożytnego (najczęściej - angielskiego) na poziomie rozszerzonym. W dzisiejszych czasach angielski jest często niezbędny do prowadzenia i publikowania badań naukowych oraz w codziennej pracy specjalistów w większości dziedzin. Dlatego jego dobra znajomość oczekiwana jest od kandydatów na studia zarówno kierunków ścisłych, jak i humanistycznych i artystycznych. Rozszerzona matura z angielskiego przynosi także korzyści w szerszej perspektywie. W przyszłości raczej nikt nie będzie Cię pytał, ile punktów zdobyłeś podczas egzaminu, docenione natomiast zostaną umiejętności praktyczne. Aby zdać maturę rozszerzoną z angielskiego, trzeba się porządnie przyłożyć do nauki - to zakres materiału, którego po prostu nie da się opanować w kilka dni. Rzetelne przygotowanie do matury wymaga sporo pracy, za to jej efekty w postaci opanowania języka na poziomie B2 zostaną z Tobą na dłużej. Dobra znajomość angielskiego to szansa na lepsze stanowisko, wyższe zarobki, dostęp do większej ilości materiałów naukowych i swoboda podróżowania. Potrzebujesz lepiej znać angielski? Chcesz dodatkowych wskazówek? Jak przebiega egzamin rozszerzony z języka angielskiego? Egzamin maturalny z języka angielskiego odbywa się w tym samym dniu, co poziom podstawowy, zwykle o godzinie i trwa 150 minut (2,5 godzinu zegarowe). Arkusz zawiera zadania sprawdzające cztery obszary kompetencji językowych: słuchanie, czytanie, środki gramatyczno-leksykalne oraz pisanie tekstów argumentacyjnych. Warto wiedzieć, że wszystkie polecenia napisane są w języku polskim. Rozumienie ze słuchu na maturze rozszerzonej z angielskiego Ta część egzaminu składa się z trzech lub czterech części i trwa około 25 minut. Każdy tekst usłyszysz dwukrotnie. Możesz spodziewać się testu wielokrotnego wyboru, gdzie tylko jedna odpowiedź jest poprawna, zadania, w którym trzeba dopasować zdanie podsumowujące do konkretnej wypowiedzi lub zadania typu prawda/fałsz, w którym będziesz musiał zdecydować, czy podane zdanie jest zgodne z treścią nagrania. Rozumienie tekstów pisanych - matura rozszerzona z angielskiego Ta część egzaminu również obejmuje trzy lub cztery zadania. Podobnie, jak w przypadku rozumienia ze słuchu, zmierzysz się tutaj z testem wielokrotnego wyboru, zadaniem typu prawda/fałsz i dobieraniem zdań podsumowujących do konkretnych fragmentów tekstu. Znajomość leksykalno-gramatycznych środków językowych Twoja znajomość środków językowych zostanie sprawdzona w dwóch lub trzech zadaniach. Możesz spodziewać się następujących typów zadań: słowotwórstwa, czyli konieczności stworzenia nowego słowa z podanego wyrazu, najczęściej innej części mowy, parafrazy, która może mieć dwie formy: otwartą, w której podany jest początek drugiego zdania lub zamkniętą, z określonym wyrazem, którego należy użyć oraz limitem słów, tekstu z lukami, które należy uzupełnić jednym słowem, tłumaczenia podanych fragmentów zdań, wyboru wyrazu, którym można uzupełnić luki w dwóch osobnych zdaniach, wyboru właściwej opcji, która stanowi tłumaczenie podanego fragmentu, minidialogu z lukami, które należy uzupełnić podanymi opcjami. Napisanie tekstu argumentacyjnego Do wyboru będziesz mieć dwa różne teksty, z których jeden zwykle jest rozprawką (opinion essay lub for and against essay). Twoja odpowiedź powinna zawierać 200-250 słów. Każdy temat składa się z dwóch części, które musisz odpowiednio rozwinąć i uargumentować. W tej części liczy się nie tylko poprawność i odniesienie się do wszystkich punktów polecenia, ale także bogactwo językowe, zakres użytego słownictwa i struktur gramatycznych oraz odpowiedni styl wypowiedzi. Jak przygotować się do matury rozszerzonej z angielskiego? Niestety, nie podamy Ci żadnych tajemnych sposobów na naukę, które pozwolą Ci przygotować się do matury rozszerzonej z języka angielskiego w krótkim czasie i bez wysiłku. Mamy jednak dla Ciebie kilka sprawdzonych rad. Potrzebujesz lepiej znać angielski? Chcesz dodatkowych wskazówek? Co warto powtórzyć przed maturą rozszerzoną z angielskiego? Jeśli czeka Cię matura rozszerzona z angielskiego, przygotowania powinieneś rozpocząć przynajmniej kilka miesięcy wcześniej. W ostatnich tygodniach przed egzaminem warto jednak powtórzyć najważniejsze rzeczy. Arkusze egzaminacyjne z poprzednich lat Zapoznanie się z arkuszami egzaminacyjnymi z poprzednich lat to pierwsza rzecz, jaką należy zrobić, przygotowując cię do matury. Są dostępne na oficjalnej stronie Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (TUTAJ) wraz z transkrypcją nagrań, kluczem odpowiedzi i zasadami oceniania. Nagrania do części dotyczącej rozumienia ze słuchu są udostępnione w serwisie YouTube. Praca z arkuszami pozwoli Ci ocenić swój obecny poziom, zorientować się, co musisz powtórzyć przed maturą i na co zwrócić uwagę. Oswoisz się też z wyglądem samego arkusza. Warto spróbować rozwiązywać je “na czas”, aby przyzwyczaić się do limitu 150 minut. Gramatyka i słownictwo Nawet jeśli jesteś przekonany, że masz całą angielską gramatykę w małym palcu, dobrze jest powtórzyć najbardziej problematyczne zagadnienia: czasy, okresy warunkowe, mowę zależną, stronę bierną, przedimki, wyrażenia I wish/If only, itd. Na maturze rozszerzonej często pojawiają się phrasal verbs, dlatego dobrym pomysłem jest przypomnienie sobie przynajmniej najpopularniejszych z nich. Zagadnienia na maturę ustną Matura ustna z angielskiego nie dzieli się na poziomy, ale chcesz wypaść na niej jak najlepiej, prawda? Jednym z największych problemów, z jakimi zmagają się uczniowie, którzy wybrali maturę rozszerzoną podczas egzaminu ustnego, nie jest brak umiejętności mówienia po angielsku, ale pustka w głowie. Jeśli czujesz, że niektóre zagadnienia tematyczne z obowiązującego Cię zakresu, leżą zupełnie poza Twoim obszarem zainteresowań, postaraj się dowiedzieć czegoś więcej na ten temat. Za przykład niech posłużą nam tutaj portale społecznościowe. Jeśli nie masz profili na najpopularniejszych z nich, a na maturze egzaminator zapyta Cię np. o wady i zalety mediów społecznościowych, możesz nie wiedzieć, co odpowiedzieć. Aby zapobiec takiej sytuacji, prześledź zagadnienia do dyskusji w swoim podręczniku i przemyśl, co odpowiedziałbyś na każde z nich. Zasady pisania tekstów argumentacyjnych Napisanie rozprawki, artykułu czy oficjalnego listu podlega ściśle określonym regułom. Upewnij się, że znasz je wszystkie. Przypomnij sobie również przydatne zwroty i wyrażenia, którymi należy rozpocząć wybraną przez Ciebie wypowiedź pisemną, spójniki, sposoby wprowadzania kolejnych argumentów i poprawne sposoby zakończenia listu, rozprawki i artykułu. Wiedza o historii, kulturze i sytuacji politycznej krajów anglojęzycznych Zdana matura z języka angielskiego na poziomie rozszerzonym wskazuje nie tylko na dobrą znajomość tego języka, ale także na szeroką wiedzę o kulturze, historii, tradycjach i sytuacji polityczno-gospodarczej krajów anglojęzycznych, szczególnie Wielkiej Brytanii i Stanów Zjednoczonych. Warto odświeżyć i uzupełnić wiadomości na ten temat. Mogą okazać się przydatne właściwie w każdej części egzaminu. Praktyczne wskazówki przed egzaminem Czy możesz zrobić coś jeszcze, aby jak najlepiej przygotować się do matury z angielskiego na poziomie rozszerzonym? Lektorzy szkoły Speak Up radzą: Ucz się systematycznie Systematyczna praca to sekret osób, które osiągnęły sukces na polu nauki języków obcych. Nie zostawiaj wszystkiego na ostatnią chwilę, bo zakres materiału wymagany na tym egzaminie nie jest możliwy do opanowania w krótkim czasie. Zaplanuj naukę z wyprzedzeniem i staraj się konsekwentnie trzymać swoich postanowień. Korzystaj z dobrych materiałów Zapoznanie się arkuszami maturalnymi z poprzednich lat to świetny pomysł, ale nie wystarczą one do tego, aby dobrze przygotować się do egzaminu. Globalne zrozumienie języka, które sprawdzane jest podczas matury, wymaga osłuchania się i “oczytania”. Staraj się więc jak najwięcej czytać i słuchać autentycznych wypowiedzi po angielsku. Korzystaj również z dobrych podręczników i/lub repetytoriów i ćwicz jak najwięcej transformacji i tłumaczeń fragmentów zdań. Ćwicz konwersację Istnieje tylko jeden sposób na wyćwiczenie płynności w mówieniu po angielsku - ćwiczenia praktyczne. Świetnym sposobem, aby trenować mówienie, jest udział w kursie konwersacyjnym, najlepiej prowadzonym przez native speakerów. W szkole Speak Up uczestniczyć w konwersacjach także online, oszczędzając w ten sposób czas, tak cenny przed maturą. Ponieważ w naszej szkole grafik jest w pełni elastyczny, bez problemu dopasujesz terminy lekcji do swoich zajęć. Najważniejsza jest systematyczność nauki języka angielskiego - wtedy nic cię nie zaskoczy Pisaliśmy o tym wyżej i nie wahamy się powtórzyć - w skutecznej nauce języka angielskiego najważniejsza jest systematyczność. Przede wszystkim dlatego, że dobrze opracowany plan i rozsądne rozłożenie materiału, który musisz opanować, pozwala uniknąć przykrych niespodzianek (nie zorientujesz się nagle dwa dni przed maturą, że do nauki zostały Ci jeszcze dwa działy słownictwa i powtórzenie wszystkich czasów). Regularna nauka w mniejszych dawkach jest także bardziej efektywna niż próby przyswojenia ogromnej dawki materiału w krótkim czasie. Pamiętaj, że w planie nauki warto uwzględnić powtórki! Podsumowanie Matura rozszerzona z języka angielskiego może brzmieć trochę strasznie i przytłaczać zakresem materiału. Faktem jest jednak, że kiedy już ją zdasz, najprawdopodobniej dojdziesz do wniosku, że nie była taka trudna i warto było porządnie się do niej przygotować. Masz jeszcze czas, aby podciągnąć swoje umiejętności - w szkole Speak Up kursy maturalne z angielskiego zaczynają się codziennie! Trzymamy za Was kciuki, drodzy Maturzyści! Potrzebujesz lepiej znać angielski? Chcesz dodatkowych wskazówek? Jeśli zależy Ci na dobrym wyniku matury z angielskiego, z pewnością chcesz wiedzieć, jak skutecznie się przygotować i co warto powtórzyć przed egzaminem — praktyczne wskazówki znajdziesz poniżej. Przeczytaj także, jak się uczyć, gdy masz niewiele czasu! Przed maturą masz z pewnością wiele zajęć i obowiązków, a czas do egzaminu płynie nieubłaganie. Z odpowiednim przygotowaniem z pewnością uzyskasz satysfakcjonujący wynik na podstawowej lub rozszerzonej maturze — choćby dlatego, że odpowiedzialnie podchodzisz do przygotowań i właśnie czytasz o tym, jak zrobić to lepiej! Rozpoczęcie przygotowań z dużym wyprzedzeniem i regularna nauka to podstawa sukcesu. Warto wyznaczyć konkretne dni na naukę angielskiego i zapisać je w kalendarzu. Nawet krótkie sesje nauki, ale powtarzane regularnie, dadzą dobre efekty. Ważnym elementem przygotowań do matury z angielskiego jest uważne słuchanie na lekcjach. Możesz zapamiętać w ten sposób wiele materiału, więc wykorzystaj zajęcia na 100%, by mniej czasu spędzać nad książkami w domu. Uczestnicz w lekcji, zadawaj pytania, a jeśli masz możliwość zapisania się na dodatkowe zajęcia — zrób to! Alternatywą są korepetycje z angielskiego, które warto rozważyć, jeśli przygotowujesz się do matury rozszerzonej i zależy Ci na wysokim wyniku. Przygotowując się do matury, warto wypełniać próbne arkusze lub matury z poprzednich lat. Dzięki temu poznasz specyfikę pytań i sam układ egzaminu. Ważnym elementem nauki jest poznawanie nowego słownictwa, najlepiej pogrupowanego na działy tematyczne. Naukę słówek ułatwiają fiszki. Nie pomijaj nauki gramatyki — możesz przygotować mapy myśli z cechami charakterystycznymi każdego czasu i powiesić je w pokoju. Dzięki temu będziesz mógł powtórzyć materiał np. przed wyjściem do szkoły. Nie zapominaj o dłuższej wypowiedzi pisemnej na egzaminie. Może to być e-mail lub list, wypowiedź na forum, list formalny, artykuł, rozprawka. Zobacz wzory, wypisz sobie i przyswój przydatne zwroty i ćwicz pisanie takich form. Przydatne z pewnością okażą się repetytoria maturalne, w których ważne informacje są przekazywane w prosty sposób i pogrupowane w łatwe do przyswojenia działy, np. 100 dni do matury. Gotowy plan nauki Vademecum. Matura 2022. Język angielski Dasz radę! Język angielski. Zbiór zadań Teraz matura. Język angielski. Arkusze maturalne. Poziom podstawowy Jak uczyć się angielskiego, gdy masz mało czasu? Przygotowania do matury pochłaniają sporo czasu, a wielu uczniów skupia się na innych przedmiotach i język obcy schodzi na dalszy plan. Tymczasem możliwość nauki języka mamy zawsze i wszędzie. Przyswajanie nowych słówek, reguł gramatycznych lub poznawanie tekstów w tym języku nie wymaga takiego skupienia jak obliczenia matematyczne czy wzory chemiczne. Wykorzystaj te momenty w ciągu dnia, kiedy i tak nie możesz poświęcić czasu na produktywną naukę czegoś innego — kiedy idziesz dokądś pieszo, jedziesz tramwajem, czekasz w kolejce lub spędzasz przerwę czy okienko w szkole. Zawsze noś ze sobą repetytorium Matura: angielski (kupione np. na stronie by móc powtórzyć ważne zasady, i trochę fiszek, dzięki którym powtórzysz słownictwo nawet podczas jazdy komunikacją miejską. Słuchaj podcastów lub audiobooków w języku angielskim (np. czekając w kolejce czy idąc). Zaobserwuj w social mediach zagraniczne konta lub profile służące do nauki języka, by pojawiały się na Twoich tablicach. Zainstaluj aplikacje językowe na telefon. Jeśli w wolnych chwilach lubisz oglądać filmy lub seriale, włączaj język angielski z angielskimi napisami. Jeśli lubisz czytać — spróbuj czytać książkę w języku angielskim (choćby bajkę dla dzieci!). Takie regularne obcowanie z językiem angielskim jest bardzo skutecznym sposobem na naukę, a przy tym nie zajmie Ci wolnych dni lub popołudni, które — być może — wolisz poświęcić na inny przedmiot. Co powtórzyć przed maturą? Podczas ostatnich powtórek nie próbuj przerabiać ponownie całego materiału — na to jest już za późno. Przypomnij sobie najważniejsze zasady dotyczące używania czasów i charakterystyczne dla nich słowa. Powtórz zwroty potrzebne do wypowiedzi pisemnych (grzecznościowe, wprowadzające, nawiązujące czy kończące). W miarę możliwości wróć także do tematów, które sprawiały Ci trudność podczas nauki. Dużym ułatwieniem w skutecznych powtórkach będzie repetytorium lub podręczniki szkolne. Zwykle znajdują się w nich podsumowania działów — to najprostszy sposób na całościową powtórkę. Nawet jeśli język angielski nie jest Twoim ulubionym przedmiotem, miej na uwadze, że posługiwanie się językiem obcym to bardzo praktyczna umiejętność. Wiedza przyswojona do matury może przydać się w przyszłości. Życzymy powodzenia na egzaminie! Pierwsza szybka powtórka przed maturą z angielskiego Maj 2, 2017 Agata Pruszyńska Tegoroczna matura z angielskiego zbliża się wielkimi krokami. W ramach serii powtórek przed maturą przypominamy najważniejsze rzeczy, które pomogą Wam zdać egzamin dojrzałości z języka angielskiego. W pierwszej części skupimy się na przyimkach z ich zastosowaniem w najczęściej spotykanych na maturze wyrażeniach. W lepszym zapamiętaniu przyimków pomoże Wam budowanie przykładowych zdań i zapisywanie ich na kartce papieru. Przyimki w użyciu: ON: agree on (zgodzić się na coś) congratulate/compliment sb on sth (pogratulować komuś czegoś) count on (liczyć na) depend/rely on (polegać na) go on strike (strajkować) spend money on (wydawać pieniądze na) on foot (na piechotę) on a trip (na wycieczce) on TV/the radio (w telewizji/radiu) IN: in the morning/afternoon/evening (rano/po południu/wieczorem) in a row/a queue (w rzędzie/kolejce) in a photograph/picture (na zdjęciu) in the sky (na niebie) in the country/countryside (na wsi) in the world (na świecie) arrive in London/Vienna/Paris (przyjechać do Londynu/Wiednia/Paryża) believe in (wierzyć w) succeed in (odnieść sukces w) AT: at six o’clock/12:45 (o szóstej/12:45) at midnight/night (o północy/w nocy) at the beginning of (na początku czegoś) at the moment/present (w tej chwili/teraz) good/bad at (dobry/kiepski w czymś) look/stare/glance at (patrzeć na/gapić się na/zerkać na) laugh at (śmiać się z) TO: an invitation to (zaproszenie na) a solution to (rozwiązanie czegoś) go to Italy/bed/the restaurant (jechać do Włoch/iść do łóżka/do restauracji) listen to (słuchać czegoś) talk/speak to (mówić do kogoś) engaged/married to (zaręczony z kimś/żonaty z kimś) similar to (podobny do) ABOUT: angry/annoyed about sth (zły/poirytowany na coś) excited/worried about sth (podekscytowany z powodu czegoś/zmartwiony czymś) care about (troszczyć się o) dream about (marzyć, śnić o) talk about (mówić o) think about (myśleć o) FOR: a reason for (powód czegoś) apologise for sth (przeprosić za coś) ask for (prosić o) famous for (słynny z czegoś) pay for (zapłacić za) search/look for (szukać czegoś) sorry for (przepraszać za) responsible for (odpowiedzialny za) WITH: angry/annoyed with sb (zły/poirytowany na kogoś) crowded with (przepełniony czymś) pleased/disappointed with sth (zadowolony/rozczarowany czymś) be fed up with (mieć czegoś dosyć) collide with (zderzyć się z) fill sth with sth (wypełnić coś czymś) provide/supply sb with sth (dostarczać komuś coś) OF: a cause of (przyczyna czegoś) afraid/terrified of sth/sb (przestraszony/przerażony czymś/kimś) aware of (świadomy czegoś) full of (pełen czegoś) typical of (typowy dla) consist of (składać się z) it’s nice/kind/stupid of you (to miłe/uprzejme/głupie z Twojej strony) remind of (przypominać o) take care of (opiekować się kimś) Cała seria wpisów poświęconych powtórkom przed maturą z języka angielskiego jest dostępna pod kategorią – matura z angielskiego. oxford matura trainer poziom podstawowy Matura z angielskiego – czy można zdać nic nie umiejąc Na przygotowania do matury z angielskiego zostało już niewiele czasu. Zarówno ci celujący w minimalny próg do zdania egzaminu, jak i ci, dla których każdy wynik poniżej 80 procent jest porażką, szukają sposobu na dopięcie wszystkiego na ostatni guzik. Co zrobić, żeby dobrze wypaść na maturze z języka obcego, w tym przypadku angielskiego? Jedno jest pewne, bez dobrego repetytorium się nie obejdzie. Tutaj pomocną dłoń wyciąga podręcznik “Oxford matura trainer poziom podstawowy“. To jednak nie wszystko, co zapewni nam sukces na egzaminie. Ostatnia prosta – jak się uczyć do matury z angielskiego miesiąc przed egzaminem? Nauka do matury wygląda inaczej w przypadku każdej osoby, jednak są pewne schematy, które pojawiają się zawsze. Podczas przyswajania wiedzy niektóre rzeczy po prostu należy “wykuć”, inne natomiast wymagają zrozumienia. W tym drugim przypadku jego brak okazuje się często katastrofalny w skutkach. Na szczęście istnieją podręczniki, takie jak Oxford matura trainer poziom podstawowy, które objaśniają w klarowny sposób kwestie związane z językiem angielskim. Jest to także rekomendowany sposób na gruntowne powtórzenie materiału na krótko przed samą maturą. CKE – matura z angielskiego. Co trzeba wiedzieć? Matura z języka angielskiego, co roku jest jedną z najchętniej wybieranych na przedmiot rozszerzony. Można więc przypuszczać, że podobnie będzie również tym razem. Co warto wiedzieć przed egzaminem? Oto sposoby na to jak dobrze napisać maturę z angielskiego: – ćwicz codziennie, rozwiązując arkusze maturalne, quizy i zbiory zadań – powtarzaj wiedzę, wykorzystując do tego celu repetytorium maturalne oraz fiszki – skup się na czytaniu ze zrozumieniem treści zadań, które mogą zawierać więcej przydatnych informacji niż można przypuszczać – pamiętaj o ćwiczeniu zadań polegających na rozumieniu ze słuchu Czy można zdać maturę bez nauki? Można, ale po co, kiedy na wyciągnięcie ręki mamy rozwiązania, takie jak wspomniane repetytorium Książki do nauki “Oxford matura trainer” z poziomu podstawowego, dzięki któremu przećwiczymy przed egzaminem najważniejsze elementy mogące pojawić się na maturze. Z taką pomocą nawet nie przykładając się zanadto do nauki, możemy liczyć na niezbędne minimum 30 procent. Jeśli chcemy jeszcze bardziej zwiększyć efekt naszych przygotowań bez specjalnego wysiłku, warto zmienić domyślny język w naszych urządzeniach, takich jak smartfon czy komputer na język angielski. Podobnie w przypadku oglądania filmów i seriali. Warto wyłączyć lektora i rozpocząć seanse w natywnym języku aktorów. Nawigacja wpisu

ćwiczenia przed maturą z angielskiego